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 12/11/2010|18:30   Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Alumnos sin vacantes

Seis mil chicos porteños sin vacantes son el reflejo de un problema educativo muy serio en una etapa decisiva.


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Las cuestiones territoriales y geográficas constituyen factores relevantes a la hora de pensar en la experiencia escolar de los niños y jóvenes de América Latina.¿Cree que hay equidad de oportunidades entre los niños de zonas urbanas, conurbanas y rurales?

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Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 12 nov, Agencia Infancia Hoy.- La Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia hizo un relevamiento de sobre la situación de la educación inicial en la ciudad capital de la República Argentina.

Del estudio se desprende que casi 6000 niños y niñas porteños (desde los 45 días hasta los 5 años de edad) se quedaron sin vacante. El detalle indica que 4879 quedaron en listas de espera para ingresar a establecimientos dependientes del Ministerio de Educación, y 1230 de las escuelas que dependen de Desarrollo Social.

Este número, si bien muy importante, no alcanza a dimensionar el nivel del déficit de Buenos Aires en la materia, ya que por distintas razones (familiares, criterios, económicos) se estima en 100.000 los chicos de ese nivel educativo que no están escolarizados.

A criterio de muchos especialistas, la educación inicial sería la carencia más seria del sistema educativo. Grupos de legisladores y asociaciones dedicadas a impulsar mejoras en ella calculan que faltan 8.000 aulas, con sus docentes, en la ciudad.

  (Infancia Hoy)





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