Las cuestiones territoriales y geográficas constituyen factores relevantes a la hora de pensar en la experiencia escolar de los niños y jóvenes de América Latina.¿Cree que hay equidad de oportunidades entre los niños de zonas urbanas, conurbanas y rurales? Si No No Sabe

Por Alejandro Cobo.


Mendoza, 11 Agos, Agencia Infancia Hoy.- Organizado por el programa Medios en la Educación de diario Los Andes y el Colegio Tomás Alva Edison, y con el auspicio de EXO-Aula Digital y el Programa Conectar Igualdad de la Dirección General de Escuelas de Mendoza, el evento tuvo como objetivo favorecer un espacio de intercambio de experiencias a partir de la incorporación de tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas mendocinas.

Un jurado especial evaluó las experiencias más innovadoras que recibirán el Premio Los Andes al docente destacado en el uso de las TIC: la profesora Elisa Aracena, coordinadora de capacitación del Programa Conectar Igualdad Mendoza, el profesor Diego Díaz Puppato, en representación de la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa de la Universidad Nacional de Cuyo, la ingeniera Daniela Carbonari, directora de Educación a Distancia de la Universidad Tecnológica Nacional (Regional Mendoza), la profesora y licenciada Luciana Silvestri, docente de Lengua y Expresión de las carreras de Comunicación de la Universidad Juan Agustín Maza, la profesora Carolina Gómez, de la Dirección de Educación Superior de la Dirección General de Escuelas, la profesora Alejandra Gatto, referente pedagógica del Liceo Agrícola ante el Programa de Inclusión Socio-digital Educativa de la Universidad Nacional de Cuyo y la profesora Graciela Bertancud, coordinadora de TIC del Colegio Tomás Alva Edison.

Entre las 20 experiencias presentadas, en el nivel inicial la profesora Rosana Ciancio Paratore, del Instituto Leonardo Murialdo de Guaymallén, quien trabaja en la Sala de 5 años compartió el proyecto “Con la compu juego y aprendo”. En el nivel primario, el profesor, Aldo Alarcón, de la escuela “Carmen Vera Arenas” de la Facultad de Educación Elemental y Especial de la Universidad Nacional de Cuyo, mostró su trabajo con alumnos del segundo ciclo llamado “Un libro en mis manos”. Desde el nivel secundario, la profesora Bibiana Ferreyra, desde su proyecto “Mano a mano con lo digital” realizado en la escuela “Republica Italiana” de Tupungato, integró lo digital con sus alumnos desde el diseño. En el nivel terciario se presentaron experiencias que integran la tecnología en la formación de los futuros docentes, de la mano de la magister Verónica Sosa, del Instituto de Formación Docente y Técnica Nº 9-024 de Lavalle, y del licenciado Roberto Cacace, del Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 9-030 “Del Bicentenario”. En educación especial, la profesora Verónica Gil, del Instituto Psicopedagógico IPSI de Godoy Cruz trabajó el proyecto “TIC y Educación Especial”.

El viernes 24 de agosto se desarrollará la segunda parte de este encuentro, que contará con la presencia de la magister Mariana Maggio, que disertará sobre “La enseñanza enriquecida como desafío de la tecnología educativa”. También se dará a conocer los trabajos seleccionados que recibirán el Premio Los Andes al docente destacado en el uso de las TIC.

El objetivo del programa Medios en la Educación es la formación del futuro ciudadano, y su propuesta es compartir estos esfuerzos para intercambiarlos a partir

de la experiencia de los educadores, contribuyendo para que la educación digital siga encontrando espacios donde ser comunicada.