Las cuestiones territoriales y geográficas constituyen factores relevantes a la hora de pensar en la experiencia escolar de los niños y jóvenes de América Latina.¿Cree que hay equidad de oportunidades entre los niños de zonas urbanas, conurbanas y rurales? Si No No Sabe

MOntevideo, 1 Jul, Agencia Infancia Hoy.- Brenta explicó que es parte de un conjunto de medidas que el Gobierno implementa para atender la situación laboral de los jóvenes. El énfasis está en jóvenes de familias carenciadas, con menor nivel educativo y mujeres. Además, para el sector público se incorporan cupos para jóvenes afrodescendientes, discapacitados y trans.

El ministro de Trabajo y Seguridad Social, Eduardo Brenta, recordó que actualmente Uruguay tiene la tasa de empleo más baja de su historia. Sin embargo, el sector de los jóvenes de hasta 29 años y las mujeres cuentan con dificultades para acceder al mercado laboral. En estos grupos las tasas de desempleo triplican el promedio del resto de los trabajadores.

En estas últimas semanas, el Gobierno presentó un conjunto de medidas, como), Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (INEFOP) y distintos organismos educativos. En este caso, el subsidio será del 15% sobre la base del mismo salario.



Trabajo Protegido

Existirá una práctica denominada Trabajo Protegido, que tiene una similitud con el programa Objetivo Empleo, pero con el acento puesto en los jóvenes, a través de beneficios tributarios para las empresas que los contraten.


Por último, se creará un mecanismo dirigido a que los jóvenes puedan realizar prácticas formativas en las empresas, mientras continúan con sus estudios.


Brenta recordó que para 2012 se prevé la creación de aproximadamente 20.000 puestos de trabajo, entre los cuales un alto porcentaje será destinado a jóvenes y mujeres.



Políticas activas de empleo

El ministro de Desarrollo Social, Daniel Olesker, dijo que el anteproyecto parte de la necesidad de crear políticas activas de empleo para la población menos atendida. Dentro de la población juvenil y mujeres, se pretende priorizar a los jóvenes que viven en hogares por debajo de la línea de pobreza y que tienen menor nivel de instrucción educativa formal, que sean del sexo femenino. Para el sector público se incorporan, además, cupos para jóvenes de afrodescendientes, discapacitados y trans.


En tal sentido, Olesker señaló que el objetivo final es que con esta primera experiencia laboral los jóvenes puedan continuar con sus estudios. Para ello, se incorporan al proyecto de ley herramientas como la reducción de la jornada de trabajo durante la etapa de estudio, la ampliación de la licencia por estudio y también se aplicará una limitación para la rotación permanente de los jóvenes en los empleos.